Sobre o Prouni

Pessoal,

Gostaria de saber de vocês, quem é que se inscreveu no Prouni e quem conseguiu bolsa, seja ela parcial ou integral!

Aguardo respostas!

Como funcionam os ônibus espaciais?

Como funcionam os ônibus espaciais?
(http://ciencia.hsw.uol.com.br/onibus-espaciais.htm)

Em seus 25 anos de história, o programa do ônibus espacial passou por momentos muito estimulantes e também devastadores. A frota levou astronautas em várias missões de sucesso, resultando em ganhos científicos imensuráveis. Mas esse sucesso teve um custo sério. Em 1986, o Challenger explodiu durante o lançamento. Em 2003, o Columbia se desintegrou durante a reentrada sobre o Texas.

Neste artigo (http://ciencia.hsw.uol.com.br/onibus-espaciais.htm)
1. Introdução

2. O módulo e a vida no espaço

3. O sistema

4. Posicionamento, comunicação e navegação

5. O retorno à Terra

6. Modificações do SRB

7. O passado e o futuro

8. Mais informações

9. Veja todos os artigos sobre Espaço

(http://ciencia.hsw.uol.com.br/onibus-espaciais.htm)

Musicista e a matemática

Musicista vira fenômeno na web com jeito diferente de falar sobre matemática

http://noticias.uol.com.br/ultnot/cienciaesaude/ultimas-noticias/2011/01/27/musicista-vira-fenomeno-na-web-com-jeito-diferente-de-falar-sobre-matematica.jhtm

LEIAM...

Você sabe o que a Geofísica faz?

Você sabe o que a Geofísica faz?
Com informações da Agência USP - 14/01/2011

VISITE: http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=o-que-geofisica-faz&id=020175110114&ebol=sim

Engrenagens da Terra

Para divulgar a geofísica e torná-la mais próxima da sociedade, o Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosférica (IAG) da USP criou o Espaço Geofísica, situado no Parque de Ciência e Tecnologia (Cientec) da USP.

VISITE: http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=o-que-geofisica-faz&id=020175110114&ebol=sim

CPTM - SP abre concurso para 31 vagas de aluno aprendiz

A CPTM - Companhia Paulista de Trens Metropolitanos publicou edital para a realização de concurso público para preenchimento de 31 vagas para o cargo de aluno aprendiz assim distribuídas nas seguintes modalidades: (16 vagas) para a formação de Técnico em Sistemas Eletroeletrônicos de Transporte Sobre Trilhos e (15 vagas) para a formação de Técnico em Sistemas Mecânicos de Transporte Sobre Trilhos.

Os candidatos devem possuir ensino médio completo.

Na condição de Aluno Aprendiz, sob o regime da CLT e da Legislação pertinente, a
CPTM pagará a remuneração na seguinte proporção:
- durante o 1° ano – 1 Salário Mínimo.
- durante o 2° ano – 1 Salário Mínimo e Meio.

As inscrições vão até o dia 25 de janeiro de 2011 e podem ser feitas pela internet no site www.makiyama.com.br. O valor da taxa é de R$ 15,60 reais.

A prova de conhecimentos teóricos será realizada no dia 6 de fevereiro de 2011. O gabarito preliminar da prova será divulgado pela Internet um dia após a realização da prova.

Acesse o edital aqui.

UnB vai formar engenheiros para área espacial

UnB vai formar engenheiros para área espacial
Com informações do MCT - 17/01/2011
http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=unb-engenharia-espacial&id=020175110117&ebol=sim

Perfil aeroespacial

A Universidade de Brasília (UnB) será responsável pela formação do futuro corpo de engenheiros da empresa binacional Alcântara Cyclone Space (ACS), fruto da parceria Brasil-Ucrânia para o desenvolvimento de foguetes espaciais.

Dez alunos que terminarão a graduação em Engenharia Mecânica neste semestre serão selecionados para a especialização aeroespacial, voltada para as atividades da empresa.

"Vamos procurar alunos com perfil aeroespacial", diz o professor Carlos Alberto Gurgel, chefe do Departamento de Engenharia Mecânica da UnB.

Os alunos vão passar seis dos 18 meses do mestrado na Ucrânia. "É uma espécie de mestrado sanduíche e contou com o apoio do CNPq que julgou importante para a formação desses engenheiros", explica Gurgel.

O primeiro lançamento do Cyclone IV no Brasil está previsto para fevereiro de 2012, mas deverá ser prorrogado em quatro meses devido ao atraso do início das obras do centro de lançamento no Maranhão. "Queremos que esses engenheiros já estejam na ACS no dia do primeiro lançamento", afirma Santilli.

Lançador

Na UnB, os alunos cursarão disciplinas das Ciências Mecânicas e da Engenharia de Sistemas Eletrônicos e de Automação. Eles serão coorientados por cientistas ucranianos e, durante sua viagem, terão contato com três grandes instituições da área aeroespacial.

"Eles precisam se familiarizar com a atividade. Os alunos estarão em um centro de lançamento e vão conhecer o lançador que será utilizado no Brasil", explica Wagner Santilli, gerente de relações corporativas da ACS. Os alunos serão recebidos na universidade Dnipropetrovsk.

Gurgel conta que a relação entre a UnB e a Ucrânia contribuiu para que o comitê aeroespacial da ACS procurasse a universidade para gerir o curso. "Nós somos a única universidade brasileira que tem acordo com o país. Além disso, somos uma das melhores universidades na área", afirma. "A aprovação desse programa trará benefícios incalculáveis para a engenharia brasileira", comemora o Gurgel.

Glaucius Oliva, diretor de Engenharias, Ciências Exatas e Humanas e Sociais do CNPq, destaca a relevância do programa para o país. "A área aeroespacial é estratégica para o Brasil, e há grande carência de especialistas necessários ao crescimento das atividades comerciais esperadas para o futuro. O CNPq não podia deixar de investir na formação de jovens engenheiros na área", afirma.

"UnB Espacial"

A atuação da UnB na área aeroespacial está apenas começando. A ideia é montar um Centro Aeroespacial em Brasília para abrigar cerca de 100 cientistas, no campus da UnB Gama.

"Pensamos no Gama para contribuir com a expansão da UnB. Lá temos excelentes professores que trabalham com robótica, propulsão elétrica e estruturas aeroespaciais, são habilidades importantes para nós", conta o professor José Leonardo Ferreira, membro da Comissão Aeroespacial da UnB.

O objetivo do centro é focar em nichos que ainda não são explorados no Brasil. "A propulsão híbrida, propulsão elétrica e desenvolvimento de motores de mísseis são exemplos. Se trabalharmos com o que já estão estudando será um desperdício de dinheiro e tempo", explica Gurgel. A ideia de montar um centro em Brasília surgiu com presença de duas entidades da área com sede na cidade, a ACS e a Agência Espacial Brasileira (AEB).

O professor José Leonardo conta que as instituições já haviam procurado a UnB para fazer gestão de recursos humanos para o programa espacial brasileiro. "Muita gente da área está se aposentando. É preciso renovar o quadro para que o Brasil se torne independente", explica. A explosão de um foguete brasileiro em agosto de 2003 também contribuiu para o baixo contingente. No acidente 21 técnicos civis morreram.

Sobre o Sisu, estejam atentos!

Pessoal,
Quem fez o ENEM, não se esqueçam de se inscrever no SiSu.
Um conselho acessem a página do SiSu http://sisu.mec.gov.br/nota_corte.html  e vejam as notas de corte dos cursos.
Vocês sabem vossas notas do Enem, assim, vejam bem antes de se inscreverem.
Outra sugestão é: não se restrinjam a cursos na capital! Pois a concorrência e, consequentemente as notas de corte são muito altas, cogitem a possibilidade se se inscreverem no interior ou até mesmo em outro estado.
Olhem com carinho para os Institutos Federais!

Bom, é isso. Boa sorte a todos.

Pessoal, boa noite!!!
Na sexta-feira (14.01) eu fui até a sala do Pré-Vestibular dar uma olhadinha nas obras...

Vocês vão se surpreender...instalamos uma janela no lugar daqueles "furinhos" da parede e o forro está sendo montado!!!

No fim do mês vamos montar as equipes para pintura das salas... e também montarmos a Biblioteca com 4 computadores com acesso a internet...

Um grande abraço...

Murilo

CONCURSO PÚBLICO:
IPT - INSTITUTO DE PESQUISAS TECNOLÓGICAS

Lançado concurso com 250 vagas de até R$ 8,1 mil

http://jcconcursos.uol.com.br/Concursos/Noticiario/concurso-ipt-sp-diversos-cargos-32100

Termoquímica

Olá pessoal,
Continuando as postagens sobre química, estou enviando mais dois vídeos sobre físico-química. O primeiro diz respeito ao conceito de entalpia que rapidamente falamos ontem enquanto que o segundo refere-se à cinética da reação, isto é, à velocidade com que se consomem os reagentes e, consequentemente, com que se formam os produtos.
Gostaria que assistissem aos vídeos e comentassem, postando dúvidas e comentários.






Parte 2:


Bom, é isso. Aguardo comentários! Até mais

Postagens

Atenção pessoal,

Diversas pessoas convidadas a participar do blog estão tendo problemas quanto a postagens e comentários. Muitos não estão conseguindo postar nada. Peço que os que se cadastraram tentem postar uma mensagem só para eu saber se está tudo ok ou não. Procure o link Nova Postagem na barra de navegação (em cima da página) e vejam se conseguem postar. Qualquer problema me contatem: rcaraca@gmail.com

Até mais

Aulas de Química

Pessoal, seguindo o que estamos discutindo esta semana, envio alguns link de vídeos do youtube (muito bons por sinal). Aconselho que assistam.

Oxi-redução parte I



Parte 2:



Há diversos outros vídeos sobre vários assuntos. Se tiverem um tempo assistam, principalmente desta professora!

Até mais.

Sobre Resoluções de Provas dos anos anteriores

Ontem, após a aula, comentei com a Regiane que caso queira pode encontrar resoluções comentadas das provas do ano passado ou dos outros anos. Isto é de grande auxílio pois vendo as resoluções podemos aprender mais a respeito.
Envio os links para quem queira visualizar:
http://www1.curso-objetivo.br/vestibular/resolucao_comentada.aspx
http://www.etapa.com.br/gabaritos/resolucao_pdf/gab_index.php
http://www.sistemapoliedro.com.br/poliedroresolve/

Bom, quem quiser estão aí os links.

Até mais.

Participação

Olá pessoal,
Peço aos que se cadastrarem, escrever um post dizendo quais foram suas primeiras impressões a respeito do blog: quanto ao visual, às funcionalidades (fácil ou difícil compreensão), sugestões, críticas, etc.

Bom, é isso. Aguardo vocês comentarem!

Fórum

Pessoal, quando quiserem que a postagem fique nesta sala, SEMPRE preencha o campo MARCADORES, abaixo com o nome desta área: Sala de XXXX. Não se esquecendo das letras maiúsculas.
                                                                                                                                                    Até mais.

Sala de Biologia

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Coordenação

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Sala de Geografia

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Sala de História

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Sala de Inglês

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Sala de Português

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Sala de Matemática

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Sala de Física

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